SMART 校长说在斯玛特遇见自己守护成长！

SMART 校长声音 “用艺术打开孩子的眼界，培养他们的创造力，赋予他们天马行空的想象力，让他们懂得爱的表达和给予，希望他们未来的人生能够有丰富的情感和充沛的活力。”
斯玛特带给我支持和感动
和斯玛特的相遇也是一次偶然。2016年，我无意间在网页上看到斯玛特儿童美术的一些内容，开始进一步关注斯玛特，经过一段时间了解，我发现斯玛特的教育理念和和课程模式都具有价值引领性，对解决儿童美育领域存在的一些问题很有帮助。 于是在2016年末，我加盟斯玛特，开始创建斯玛特鄂尔多斯铁西校区。
初创校区时，从开始的选址，装修，团队组建，到后期运营，几乎每个阶段我都会遇到瓶颈，但好在背后有斯玛特总部强大的后盾做支撑，一直在给我鼓励和力量。
每每遇到问题，斯玛特总部都会耐心细致地指导，包括其他校区的校长老师也积极给我提供参考，我虚心学习，从中获得很大启发，对后面整个校区运营有了相当的把握和解决问题的能力。
总部和各校区似家人般相互帮助、相互支持，共同谱写了斯玛特品牌的凝聚力。 在这份凝聚力之下，我在斯玛特遇见了很多感动，其中最让我印象深刻的就是疫情期间。为配合疫情防控，校区封闭，无法正常开班上课，家长也担心孩子的课程进度，就在大家为此焦虑时，总部再次带头，有序帮助各校区开启线上教学，每日带大家进行能量补充，保持身心活力，解决了校区和家长双重担忧。
斯玛特用“生成式”课堂守护孩子
校区成立七年来，我校始终坚持斯玛特的“生成式”课堂教学模式。
不作范画，不预设结果，让孩子们做课堂的主导，老师则做好陪伴者的角色。 课堂上，孩子们观察自己感兴趣的事物，主动思考后通过画作表达出来，这是孩子内心最真实的想法，越真的事物越能触动人心。
像烟花一样绽放的课堂，是蓬勃生命力的展现，也充满了孩子们无可限量的想象力。
“生成式”课堂，还有助于帮助孩子情感独立。我们知道孩子的情感很丰富，只有他去表达、去展示，我们才能感受到他的世界，更加了解他的内心，帮助孩子更好地成长。同样，孩子的情感也能给我们带来感触，这是双向的。
独立能力对孩子的一生非常重要，作为老师要放手，通过美育让孩子学会独立思考，独立完成自己的作品，表达自己的想法，这对孩子来说是一个重要的过程。 要做有思想的美术老师
在人工智能已经逐渐覆盖我们社会的方方面面之时，校区的未来发展更加离不开“有思想”的美育老师。
“人是一支有思想的芦苇。”
未经思考的人生没有意义，不懂思考的人不会活得精彩。作为老师，如果没有思想，又怎会拥有智慧、创造力、想象力。 笛卡尔说：“我思故我在”。
思考让人清醒，思考引人前进。沉下心来做一个有思想的美术老师，保有独立思考的能力。智慧的头脑+审美的眼光+自身的创造力，才能给孩子带来更好的艺术教育。
美育与人生
美育是看不见的竞争力，艺术，生活各方面皆有看不见的审美水准时刻衡量你，甚至大多是不经意和下意识的，这个看不见的审美标准，带给人生最多的幸福和愉悦，是生活方式，是人生的方式，人生幸福必须的组成部分。