最近网络上一直被战争新闻刷屏，隔着手机似乎都能感受到炮火连天。
2月24日，俄罗斯开战了！
俄罗斯和乌克兰的关系，像臌胀的气球，在长期的冲突和挤压中，终于在这一天爆发。
很难想象 一夜之间就变了天
我们见证历史的同时
也正在参与历史
开战1小时，乌克兰海空军全军覆没，军事设施、军用机场等遭受致命打击，失去战斗能力。
乌克兰国民卫队司令部被摧毁，浓烟密布，火光照亮天际。战争造成的恐慌，如弥漫的烟雾，笼罩住整个乌克兰。
很多乌克兰人还未回过神，就丧生于炮火之下。无辜百姓只能选择逃离地铁站内、地下停车场避难，有的甚至躲进满是垃圾的地下室寻求生。
2月25日，在乌中国留学生雪松表示：“早上导弹打到了家附近，提心吊胆，学校已经通知停课，大家都统一躲在防空洞内。”
面对俄罗斯的“强势”进攻，乌政府开始向所有有能力、有意愿保卫国家的乌克兰人发放武器，甚至呼吁民众自制燃烧弹，称入伍没有年龄限制。
乌克兰不但禁止18-60岁男性公民出境，而且要求任何人不能逃避军事登记行为，也就是说乌克兰的女孩和妈妈们也将面临着着与孩子和亲人分离走上前线的可能。
在街头，跪求上天，祈祷和平的场景随处可见。无权无势的百姓，只能在颤栗中祈祷战火平息。
面对突如其来的战争爆发，有太多的无辜的人被迫卷入这场灾难，有些人死了、有些人离开了、留下的只能恐惧的活着，他们所想的仅仅是如何度过这一晚，而未来，他们看不见。
最让人心疼的是当地的孩子，或许并不知道发生了什么，他们只是在炮炸声中跟着大人四处躲避，亦或是在泪水和哭闹声中和父母分离。
○在防空洞内出生的婴儿，听见最多的声音，或许就是炮火声。
○乌克兰小男孩说“我喜欢和我的小猫一起待在家里。”但是他不知道自己的家很可能已经被夷为平地。
○还有躲避在防空洞里低头痛哭表示“我不想死”的小女孩……
无论如何，可以肯定的是，战争是残酷的。战争的代价，是死亡，是家园毁于一旦，是平静的生活一去不复返。
或许我们是幸运的，虽然这些战乱、饥饿、恐怖威胁的看似离我们很遥远，但事实的真相却是，我们只是出生在一个和平的国家里，并非一个和平的年代。
相对应作为家长，树立正确的观点，辩证地看待问题以及思考问题是很重要的。你怎样看待战争，就会怎样和孩子们谈论战争。
正如我们怎样看待这个世界和自己的生活，就会带给给孩子们怎样的世界观，带给他们讲怎样的能量和传递怎样的情感。
并且，不管我们是否愿意承认，这种传递，也是一种教育。而每种教育，都可能会直接或者间接影响孩子对战争的认知，进而影响到孩子对人生、对世界的认知。
无论基于道义、良知、还是基于切身的利益，我们都不应该为战争而幸灾乐祸，我们应该尽量呼吁：望世界和平！永无战争！
借用西坡老师的话，不为战争而幸灾乐祸，“这是身为文明人最基本的体面”。
冬天的积雪和春天的花瓣循环交替，翻滚的炮火和悠扬的牧歌此起彼伏。这一切，都是战争年代的孩子眼中的真实，也是需要向和平年代的孩子讲述的真相。
我们在这个安全的环境里，更需要让孩子了解战争中真实的世界。
斯玛特教育希望所有孩子都能拥有一双可以发现美的眼睛，以积极的态度来面对学习，面对生活、面对他人、面对人生。
我们主张在孩子真实体验之后开始创作，这样可以培养孩子更丰富的感知力和创作力，从而启发孩子发挥想象力、创造力。这样他们才能怀抱悲悯，尊重生命，才能积蓄内在的力量，源源不断向上，与一个美好但又复杂困难的世界相处。
斯玛特教育真正诠释了美育不仅仅是美术技能的培训，更是用情感教育去激发孩子认识美、感受美、创造美的过程，从而塑造孩子美好的灵魂，成就他们更美好的人生。
