儿童美术教育的理念在于“创意”二字

 

在儿童最初阶段，中国孩子与外国孩子在创造力上其实并没有什么差异，但为什么随着年龄的增长，差距就变大了？ 因为我们的教育，批量生产出来一些高分低能的人，创造力被相当程度地抹杀了。现在国内一些儿童绘画比赛，仍在强调儿童的绘画技能。
 
绘画则是更加尊重孩子的内心想法和表达自由，有很多互动环节。幼儿美术加盟专家认为：而受过所谓训练的中国孩子善于写实，惯于临摹，勤于技巧，而接受过创意美术教育的孩子则善于借助绘画来形成“创意”和表达“创意”，所以他们的绘画是多样性的，这归功于早期的创造力的启蒙。同时，他们也会注重基本功的训练，因而他们的绘画技巧也并不逊色，但技巧不是目的，这是一个根本概念。
 
本文结语：斯玛特儿童美术建议：每一位家长都要聆听每一个学生的想法，尊重每一个学生的个性；对于从事幼儿美术教育的教师来说，引导学生用画笔描绘出自己的内心世界，用父亲的心做教育，这才是斯玛特少儿美术的最终目标。