为什么越来越多的人愿意加入到少儿美术教育行业中

　　在现代社会里，孩子是每个家庭的中心，孩子的成长深受家长们的关注。而现在的80、90后家长普遍接受高等教育，教育理念较之以前已发生重大转变，孩子的学习成绩不再是衡量孩子能力的其中之一标准，而更加重视孩子综合素质综合能力的培养和锻炼，素质教育是多种多样的。其中美术教育是简单、直接的表达方式。而美术教育是让孩子全面发展的好方式。学习绘画可以让孩子的审美力、想像力、观察力、专注力、创造力、自信心等相互激荡，这种活跃思维的整合能力让孩子将来无论遇到什么样的困境，都能更从容、沉稳的应对。

　　国内外的教育教师指出，美术教育对培养人的个性化、创造力和丰富的想象力起着极其重要的作用，在儿童早期进行美术教育使得这一作用显得尤为突出。改革原有的教育模式，建立新的教育观念与体系，完成培养新型人才的目标，在今天越来越受到人们的关注。人们已认识到，成绩好并不一定将来前途好，而孩子的将来取决于孩子的综合能力的高低!

　　我们将拥有一个发展潜力巨大的市场

　　少儿美术教育的待开发市场潜力巨大。目前3-15岁少儿美术入学率不足15%，市场规模不足100亿。未来的几年是少儿美术教育高度发展的阶段，每年将有近千亿的市场规模。3—15岁少儿美术教育在一线城市覆盖率仅为15%，北京、上海等特大城市均未超过20%。未来的儿童美术教育将在我国除一线城市外的二三线城市呈现快速发展，并延伸至乡村，增长速度定会牛冠全球。

　　少儿美术教育具有很好的市场同业竞争力

　　无论是儿童漫无目的的信手涂鸦，还是被成人视之为极具“艺术性”的佳作。孩子们每天都在饶有趣味地进行创作，这一活动本身洋溢着儿童天真、活泼的情感，是儿童旺盛生命力的流露。美术是素质教育中直接的一种教育方式，是少年儿童成长过程中的一门必修课程。

　　一方面，儿童美术教育的功能从艺术学的角度来看，在于培养儿童对美的感受性，引导儿童审美观的发展。 在美术活动创造的实践过程中，包含了儿童对美的事物的感知、领悟，以及把这一体验赋于自己的热情和生命加以描绘，从中领悟生命的意义和价值的过程，使真、善、美、的熏陶得以人格化。

　　另一方面，美术教育可以提高儿童的智力因素，即发展儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力和实践能力。同时，它对于人的心理素质培养也是多方面的，如自信心、耐心、毅力和做事专注的习惯，不怕苦、不怕累、不受成功和失败的干扰以及积极探索的精神等，而这些正是别的科目所学不到的。