报名详情
报名费用：暑期特惠6690/人
报名截止日期：
2019年6月30日截止报名
报名截止后如未成团，将全额退款。
暑假出发时间：7月23-28日
费用包含：
1.当地交通巴士费用
2.酒店费用
3.行程内每日三餐
4.课程费用
5.导游服务费用
6.保险费用
7.每人每天一瓶矿泉水
8.艺术套装材料费
9.景点首道门票
费用不含：
1.往返目的地大交通
2.其它一切个人消费
服务项目：
（1）住宿：全程入住屯堡古城独栋连排别墅双人、三人标间。
（2）用餐：含9正5早(往返大交通及7月15日、7月23日用餐自理)；
（3）全程接待旅游空调车（接待用车32-55座国产巴士，每人一个正座）；
（4）行程表内所列景点门票；
（5）全程专业导师、带队历史、生活老师随团，并配备经验丰富优秀导游一名；
专业营生活老师配备标准为5：1；零基础营生活老师配备标准为7：1。
（6）费用包含：所列景点门票，互动项目体验费用，教学场地使用费，专家老师课时费，活动技术指导费，装备使用费，住宿费、就餐费、当地旅游车交通费、优秀导游服务费、课程材料费、服装费、全程医疗救护、心里辅导费。
（7）活动中矿泉水、用餐饮料、水果、当地名小吃。
（8）主题活动材料费、表演服务费。
（9）全程意外伤害保险费。
保障服务：
安全保障：研学旅行接待中的汽车交通和涉水涉险项目均有严格的专项安全防控管理。
组团及接待单位购买了保额不低于100万元的旅行社责任险。
交通安排：地面交通由当地品牌旅游车队提供，所有车辆事前均有检验，为5年内购置车辆。驾驶员均安排有5年以上驾驶经验、行驶过程中车速不得超过90迈；
住宿安排：酒店双标间，每间住2名学生；三标间，每间住3名学生；房间有独卫，环境整洁、舒适。场地宽敞有院落有围墙便于管理。
餐饮安排：所有地面餐饮店均为合格验收餐厅，食品安全等级不低于B级。
每天供应早、中、晚餐，早餐为粉、面、稀饭、馒头、鸡蛋、水饺、汤圆；中晚餐为桌餐：9菜1汤1水果1小吃，根据学生口味制定菜单。每天供应2瓶水。
游学导师:安排各专业讲师随团教学，知识素养好、有实操经验；配备有爱心有耐心的带队老师和生活老师及专业导游全程随团服务。
艺术周攻略：
（1）报名缴费成功后第一时间选择艺术周系列课程完成课程报名（屯堡守护营，非遗小剧场，山里风物）三选一，名额有限，先报先得。
（2）完成报名后与主办方联系咨询具体接机时间，确定行程、预定机票或高铁票（除个人报名以外，机构报名的建议由机构老师统一安排行程）。
（3）携带自己的专业画材（请勿携带油性不易水洗的画材颜料，如丙烯颜料，油画颜料等以免对古镇造成破坏和污染）建议携带水彩、水粉颜料。
（4）携带摄影器材（建议携带带有拍摄功能的智能手机）
*注意事项：
（1）服从艺术周相关工作人员及带队老师的统一指挥，不得擅自行动。
（2）行程中有任何需要，应及时向带队老师提出，游玩过程中如感觉身体不适等，应立即报告，由老师安排及时处理。
（3）未经老师许可不得在路边摊上购买不卫生的食品。
（4）文明出行，在路途中用餐点、住宿点等公共场所不得大声喧哗，影响他人；爱护景区及公共财物；不要随便引逗动物，以免动物情绪失控，引发危险；不要乱扔垃圾，影响景区美观。
（5）遇到问题与矛盾应及时向老师汇报，由老师协调解决，不得与同伴发生冲突。
（6）常规药品配备（晕车贴，创可贴，外伤急救，防蚊虫叮咬，如有特殊需求药品请自带，我们会监督孩子按时服用）
（8）出行装备：身份证或户口簿，学生证或学籍证明，拉杆箱或旅行包1只，小背包1只，专业画材1套（水粉颜料，画笔，画板，水桶，折叠凳等）；有拍摄功能智能手机一部；4-5套换洗内外衣裤，水杯，雨伞，笔和记录本，家常备用防蚊、肠胃、防暑降温等药品，零花钱若干（200-300元即可，购买土特产及其他一些小纪念品）。（个人洗漱用品酒店提供，也可自带）
（9）特别说明：
本线路是为学生量身定制、独一无二的高端品质游学线路，区别于传统旅游。
活动过程中应服从领队老师及其他相关工作人员的统一安排，遵守景区和活动场所的相关规定，举止文明，不得影响他人，否则由此产生的不良后果自负，并且我方有权取消相关人员参加部分活动的资格，费用不予退还。
大自然，是天然的教科书，是活的教材，是巨大的博物馆。教育家苏霍姆林斯基指出:“大自然不仅在智育中起着巨大的作用，在丰富儿童的精神生活方面也起着同样重要的作用。”在大自然中，孩子得到的不仅是快乐，当他们投身大自然运用多种感官去感知自然、与自然对话时，会深度激发起他们的好奇心和求知欲，调动他们感受、体验、模仿、思考、探究的主动性。尤其在今天，环境与人的关系在现代文明的进程中频发异化现象的时候，更需要培养孩子对自然的感情。美术在这方面的独特功能与教育形式与作用，是不言而喻的。
SMARTTRAVEL（户外教育）为儿童接触大自然提供填补“短板”的机会。
直观大自然丰富多彩的形象所得到的体验和在五光十色的自然变化中滋养儿童的观察力、想象力的生活情境，是课堂教育、现代影像技术所不能替代和给予的。
