“建筑是艺术之母。如果没有我们自己的建筑，我们自己的文明也就没有灵魂。”
——世界建筑大师 弗兰克·劳埃德·赖特中国古建筑迄今已经有六七千年历史，不仅历史悠久，也是科学与艺术的完美融合。
河北赵县的赵州桥建于1400多年前的隋朝，远看就像“初月出云，长虹饮涧”，同时设计也非常科学合理，经受了无数次洪水和8次地震，依然挺立在洨河之上。
以故宫为代表的中国古代建筑，不仅具有雕梁画栋的艺术美，而且巧妙地将避震的科学原理运用于设计之中，仅靠中国传统的木结构就能抵抗十级强震。
中国榫卯古建筑抗震实验
中国古代建筑中的艺术美和科学美，是对孩子进行艺术教育的理想教材。
当代美术教学更倾向于以素描、油画和造型为主，辅以版画和手工艺，很少可以接触到所谓“艺术之母”的建筑学。建筑艺术对社会的影响最为直接，也是人们对工作、生活以及与他人相处的一种文明理念的表达。
2018年斯玛特为此专门成立了中国古建筑课教研团队，为孩子们研发了“艺术+古建筑课程”。
古建筑课程属于“艺术+中国”体系，是斯玛特2018年的新增课程，我们按照中国历史时间的顺序，为孩子们重点介绍古代台榭建筑、秦始皇兵马俑、长城、赵州桥等中国古代建筑艺术的精华，让孩子们充分感受中国古建筑的魅力，进而培养孩子们对中国传统文化的热爱，培养孩子们的民族自豪感和文化自信。
中国古建筑的发展史
自原始社会起，人类就开始利用洞穴遮风挡雨、躲避猛兽。到了新石器时代，因为地域因素的影响，开始出现两大派系：黄河中游的部落利用黄土来建造住所，长江流域因为水害较多，出现了架空的木质建筑。
先秦时期出现了庭院式的木架夯土建筑，屋顶也逐渐开始使用陶瓦，建筑物开始具有宫殿气质，这一时期为中国古代建筑的雏形期。
秦汉时期中国实现统一，各地域的建筑文化交流融合，建筑规模逐渐宏大壮观，出现了木质结构的楼阁。随着佛教的传入，开始出现了佛教建筑。
魏晋南北朝佛教建筑开始发展， 佛塔、石窟、佛像不断出现。
隋朝的时间虽然比较短，但在建筑上却颇有作为。大型建筑规划完整、规模宏伟，巧妙利用木质结构解决了许多技术问题，南北建筑的风格和技术得到很好的融合。
唐朝在借鉴隋朝建筑经验的基础上，制定了建筑的法规，对建筑的等级和规模进行了规定。隋唐时期，中国古建筑形成了独立完整的体系，对朝鲜和日本开始产生深远的影响。
宋代的建筑技术达到很高水平，从北宋开始，建筑风格不同于唐代的恢弘大气，向细腻的方向发展，建筑的装饰也趋于讲究。
元朝经济文化发展缓慢，建筑发展受到影响，比较简单粗糙。由于元朝的统治者崇尚藏传佛教，所以宗教建筑非常兴盛。
明清时期是中国古建筑的顶峰时期，建筑工巧华丽，形体简练但是细节更加丰富。砖的生产大量增加，琉璃瓦的数量及质量超过以往的朝代，官式建筑高度标准化、定型化。
中国古建筑的艺术特点
文化是建筑的灵魂，建筑是文化的载体，中国有着光辉灿烂的古代文化，建筑艺术也在世界建筑艺术之林中独树一帜。经过数千年的发展，达到了很高的艺术水平，对东亚、东南亚地区的建筑艺术产生了深远影响。
巧妙而科学的框架式结构
中国古代建筑主要采用木质构架，墙壁不是承担房屋重量的结构部分，“墙倒屋不塌”这句古老的谚语，说明了中国古建筑框架结构最重要的特点。框架式的木结构形成了过去宫殿、寺庙及其它高级建筑才有的一种独特构件，即屋檐下的一束束的“斗拱”。这种构件既有支承荷载梁架的作用，又有装饰作用。明清以后，由于将梁直接放在柱上，斗拱的结构作用几乎消失，变成了纯粹的装饰品。
结构之美，是所有建筑爱好者痴迷的地方。而中国古建筑精妙的结构，更是使人着迷。同时，这些结构的美感又是科学的，通过接触中国古建筑的框架式结构，可以给孩子奠定多种学科的基础。
庭院式的组群布局
中国古建筑在平面布局上一般采用均衡对称的方式，沿纵轴线和横轴线进行设计。重要建筑安置在纵轴线上，次要房屋安置在左右两侧的横轴线上，北京故宫和北方的四合院即是这一平面布局特点的重要体现。这种布局和中国封建社会的宗法礼教密切相关，体现了尊卑、长幼、男女、主仆之间的明显差别。
庭院式的组群布局形成了独特的艺术效果，使得中国的古建筑像一幅中国画长卷，只能一段段逐渐展开看，不能一次全部看到。以北京故宫为例，从天安门进去，每经过一道门，就进入一个庭院，景色不停地变换，给人留下深切的艺术印象。
从北京故宫的宏大布局中，不难看出中国古建筑的严谨。不论是从历史角度还是艺术角度去解读，其中的奥妙都会对孩子的思维方法带来正面的影响。
富有装饰性的屋顶
中国古代的匠师很早就开始利用屋顶制造独特的艺术效果，《诗经》中有“作庙翼翼”的句子，说明几千年前，中国的古建筑中就已经出现了舒展如翼的屋顶。中国古代匠人利用木制结构的特点，创造出了屋顶举折和屋面起翘、出翘等效果，形成了如鸟翼伸展的檐角和屋顶柔和优美的曲线。宋代后，琉璃瓦的大量采用，为屋顶加上颜色和光泽，这些成为中国古代建筑的鲜明特点。
中国古建筑的细节之美，往往存在于每一个细微之处。带领孩子们仔细观察体会，每一处细节的设计，都是历史、文化、艺术的沉淀。
色彩的运用
在建筑色彩的运用上，中国古代匠师最有心得和经验，这和中国古代建筑的木结构体系有关。因为中国古建筑为木结构体系，木料不能经受风雨，为了保护木料和榫卯结合的关接处，匠师便在这些地方涂上漆和桐油，实现美观、坚固和实用的结合。
在色彩的搭配上，特别强调颜色的对比与调和。在北方的宫殿、官衙建筑中，房屋的主体部分经常可以照到阳光，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。阳光的温暖和阴影的阴凉形成一种悦目的对比。为了增强装饰效果，会在朱红色的门窗和蓝、绿色的檐下加上金线和金点，在蓝、绿之间加上少数红点，使建筑的色彩和图案更加活泼。对一些重要的纪念性建筑，如北京的故宫、天坛，还会加上黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，下面衬以雪白的汉白玉台基和栏杆，与华北平原秋高气爽、万里无云的蔚蓝天空相称，色彩格外动人。
中国古建筑色彩的运用还强调与自然色彩的协调，比如以故宫为代表的北方宫殿建筑用色非常鲜明，这是因为北方的冬景单调而严酷，鲜明的色彩可以为其带来活泼和生趣。而在终年青绿、四季花开的南方，建筑用色则比较强调淡雅，用白墙、灰瓦和栗、黑、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。所以中国古建筑色彩的运用，会因为民族和地区的不同，产生相应的差别。
中国古建筑的色彩运用是和自然相得益彰的，同时又和历史、人文有着分不开的联系。孩子在学习的过程中，除了色彩本身的知识，对自然、历史、人文等各个方面都将有所收获。
2018年，斯玛特“艺术+学科”的课程设置全新升级为“艺术+世界”和“艺术+中国”两大课程体系。
新增的“艺术+古建筑课程”将作为2018年重点课，让孩子在丰富有趣的中国古代建筑文化中，感受艺术的魅力，激起他们对中华民族传统文化的热爱和自豪之情，培养孩子们的文化自信。
小朋友们，和斯玛特的老师们一起踏上旅程，寻访中国古代建筑中的艺术之美吧！
课程详情请咨询全国各斯玛特儿童美术中心
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