SMART理念交流 | 中央美院等高校师生来访斯玛特

编辑：斯玛特儿童美术来源：：1970-01-01 08:00:00

近日，中央美术学院和南京师范大学师生分别到访斯玛特儿童美术北京凯德校区，就“艺术教育如何更好地落地”主题展开了学习交流活动。在凯德校区的参观中，斯玛特教育集团创始人武志先生带领大家参观了校区的整体环境，并向大家深入讲解了斯玛特的教育理念和实践经验。

学生们体验了斯玛特独特的课堂教学新模式，对于“SMART”教育理念也提出了自己的一些问题和感受。在“SMART”教育理念中，斯玛特专注于对孩子综合素养的培育，让孩子在课堂上成为主角，在“艺术+学科”的课堂教学中，不预设标准答案，让孩子的想象力和创造力能够得到更好的保护和激发。

中央美术学院师生到斯玛特参观交流

南京师范大学师生到斯玛特参观交流

作为斯玛特儿童美术的代表校区，凯德校区充分体现了斯玛特“艺术+学科”的课程理念。“大家看到的这些绿色植物都是活的，总共有3000多株，此外还有一些动物的模型，通过这样的环境，可以让孩子充分地了解自然。这里有沙漠、湿地、海岛、热带雨林的植被，这里展示了世界上不同的生态系统，这样可以有效激发孩子的好奇心和探究欲。”

充满绿植的校区环境

在武志老师的带领下，大家依次参观了校区的每一间教室，有关蜜蜂的主题学习、古老的甲骨文字、摆着雕像的艺术教室、墙壁上的人物关系图、角落里种植的蔬菜……丰富多彩的斯玛特学员作品展示，深深吸引了每一位到访学生的目光，大家对斯玛特“艺术+学科”的课程特色有了更加直观充分的体会和认识。

一只蜜蜂改变了世界

象形文字

参观完教室之后，武志老师为学员们重点讲述了斯玛特的教育理念和课程特色，斯玛特儿童美术的课程是生成式的，教师事先不预设课程的结果，而是采用陪伴、启发、引导、帮助的方式，让孩子的想法和情感自然而然地生发和表达出来，这和大学的艺术教育理念其实是一脉相承的。

教室里的图书角

斯玛特的课程研发紧密贴合时代，每季度实时更新，让学生了解到当下发生的事情。斯玛特的很多课程，比如港珠澳大桥、肝脏之父、八大行星、黑洞、5G时代……甚至走在了时代热点的前面。

太阳家族“八大行星”

       斯玛特重视家长在孩子教育中的重要作用，通过SMARTHOME，对家长进行艺术教育，提升家长的艺术素养，为孩子营造良好的家庭美育环境。

       斯玛特提倡塑造孩子内在灵魂的教育，通过艺术教育，培养至善至美的人。

       斯玛特通过户外教育的方式，精心设计亲子艺术游学课程，包括大自然体验、世界博物馆游学、户外写生、户外生存等课程，让孩子走出教室看外面的世界，在这个过程中开阔眼界，增长见识，培养独立、坚强和团队精神等美好品格。

       武志老师所讲的这些教育理念引起了到访学生的深深共鸣，而以上种种特点整合在一起，就形成了斯玛特独立研发的SMART教育模式，把学科教育（Subject）、美德教育（Morality）、艺术教育（Art）、陪伴教育（Relationship）、户外教育（Travel）结合起来，与家长协力培养全面发展的SMART儿童。