2-3岁周中
课程预告：亲爱的小朋友们，本周斯玛特艺术课程是《它生气了》。本周将带领小朋友认识我们生气时的样子，通过绘画的形式，更加了解自己的情绪和感受，小朋友们会如何绘画生气时的样子呢？让我们拭目以待吧！
课程目标：1、认识并了解情绪；2、了解并接纳自己的情绪。
4-5岁周中
课程预告：亲爱的小朋友们，本周斯玛特艺术课程是《今时今日》。孩子们，你的家里都有哪些电子产品？手机、电脑、电视等，哪一个是在家里最受大家“喜爱”的？你们又会花多少时间和它相处呢？本次课程将带领孩子们探讨当今时代下“手机”的角色。
课程目标：1、了解当代艺术；2、透过艺术反映时代；3、感受画面里的对比性。
2-3岁周末
课程预告：亲爱的小朋友们，本周斯玛特艺术课程是《灵巧的小手》。对于孩子们来说，创作的工具不仅仅是画架上的笔，创作形式也是多种多样的，小朋友们，你们有尝试过用小手画画吗？我们可以拍一拍、涂一涂，小手可以像画笔一样用来创作，本节课一起来体验吧！
课程目标：1、提高孩子触觉、视觉和本体的感受；2、体验色彩的重复排列；3、提高语言表达能力。
4-5岁周末
课程预告：亲爱的小朋友们，本周斯玛特艺术课程是《狼的传说》。你见过狼吗？在你的心中“狼”是一个怎样的动物呢？它有着锋利的牙齿、尖见的爪子和极快的速度，但是在罗马传说里，她是慈祥善良的象征，让我们一起重新认识一下它吧！
课程目标：1、认识狼在罗马神话中的角色；2、锻炼孩子的造型能力。
6-7岁
课程预告：亲爱的小朋友们，本周斯玛特艺术课程是《共享单车》。你一定有和别人共享过一块美味的食物，共享过一本图书，或者共享过一辆自行车，在这个共享的时代，你还有过哪些共享？快来听听都有哪些有趣的答案吧！
课程目标：1、思考出行方式变化的利弊；2、认识车辆的结构；3、用艺术传播正能量。
8-9岁
课程预告：亲爱的小朋友们，本周斯玛特艺术课程是《丛林的原始色彩》。卢梭把自己内心的神秘幻想通过色彩的表现力准确地凝固在画面中，通过绘画的形式和色彩相结合来表现艺术家自己内心的精神幻想特征，成为后来表现主义等流派绘画的重要来源。本节课老师将带领大家领略卢梭作品中大胆的自然色彩搭配，孩子们也将根据自己的理解展现出自然的原始色彩。
课程目标：1、了解卢梭作品中的色彩表现；2、学习色彩的叠加；3、体会颜色之间的搭配。
10岁以上
课程预告：亲爱的小朋友们，本周斯玛特艺术课程是《颜料与颜色》。本周将向孩子们讲述颜料的发展史和色彩类知识，根据其色彩知识，绘画静物，运用色彩体现物体体积与质感。
课程目标：1、了解颜料的发展史；2、学习色彩的知识；3、运用色彩表现静物的体积、质感。
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