斯玛特谈关于少儿美术教育理论分析

　　学习少儿美术的时候家长都会有很多顾虑，说孩子不适合学习没有天赋，经专家研究，儿童在10岁之前都有潜在的绘画能力，所以喜欢绘画就是孩子的天性，每个孩子都有学习绘画的权利，并且只要坚持最后就都会成功的，那么家长应该知道哪些关于少儿美术教育理论呢?

　　为什么要让孩子学美术?

　　如果家长觉得不当画家，学画画没什么用，那就大错特错了。美术教育家研究发现：学美术的好处不仅仅是提高绘画能力，它可以增强孩子的观察能力和感知能力，能够有敏锐的观察力和细腻的感知力。从而培养丰富情感，画画有利于孩子的情感宣泄，可以让他们放松身心同时还提高了孩子的艺术修养，增了孩子的动手能力等等。

　　怎样选择美术班?

　　儿童学美术不同于成人，模式化的临摹范画、一笔笔的手把手教、过多过细的技法讲解，都会让孩子失去兴趣，限制了孩子的独立思维，关闭了本来敏锐的洞察力、奇妙的创想心，失去了个性，形成一种依赖、不敢自主的心理。

　　如果孩子从画班上拿回来的是没有个性的“范画式”作品，看上去“成熟”、“老练”，不要忙着去向人炫耀孩子是“小齐白石”、“小徐悲鸿”，这样孩子很可能要成为“泯然众人矣”的“方仲永”了。

　　著名儿童美术家胡晓珮认为：为孩子选择美术班是件大事，那种千人一面的模式化教法不但不利于孩子成长，反而摧残了孩子的天性，使他们全部变成了“统一牌方便面”。她指出选择美术班应考虑以下几个方面：①教师学历、背景只作参考，重要的是教学理念和教学方法。②教师在课堂上应以开启孩子想象为目的，是引导为主而不是一味做示范。③尊重孩子的差异性，针对不同孩子的特点相应启发，帮他们树立信心。④12岁以前尽量不要让孩子学习过多的成人绘画技法，不要过早的考虑参展、获奖和将来考学、加分，不要急功近利。

　　怎样看待儿童的画作?

　　不能以成人的眼光去看儿童画，过分强调绘画技巧，有的家长因孩子画的不圆不方而生气，这是不对的。家长不能以大人的想法和眼光看待孩子的作品，因为儿童美术最重要的不是临摹，而是开发孩子们的想象力。孩子画画凭的是直接感受，他们认为只有突出和夸张重要的细节就是最好的。所以不要让小朋友去临摹成年人的作品，小朋友现在最重要的不是画看到的，而是画想到的，因为只有充满想象力的作品才是有灵魂的作品，才是儿童内心的写照。

　　其实，多数的孩子都是喜欢画画的，尽可能满足和支持孩子画画的心愿很重要，比如给他们准备好画画工具和安静的环境，多和他们交流沟通，明白他们画的含义，学会倾听孩子内心的感受，也可以对带孩子看一些美术展览，可以提高孩子的欣赏水平，让少儿美术教育渗透生活。