如何正确看待市面上儿童艺术培训机构的误区？

　　每个孩子都是艺术家，都会随着自己的心情和想法任意涂鸦，因此不少人会选择给孩子报名美术班、艺术班，因此市面上出现了很多儿童艺术培训机构，那么作为家长，如何正确看待市面上儿童艺术培训机构的误区?该怎么评价孩子的作品呢?大部分人的经验就是，多鼓励、多夸奖、多认可、多参与，给足孩子自信。对于孩子来讲，称赞和鼓励确实是成长的催化剂，但是这也不是万能的灵丹妙药，滥用称赞会引发孩子产生自满的情绪。今天就让我们认识下市面上儿童艺术培训机构的误区吧!

　　走出儿童艺术培训机构之绘画认识误区

　　首先，我们应该从儿童绘画中去发现他们天真、浪漫、稚拙、朴素的闪光点，发现他们作品中具有儿童思想和情趣的艺术审美价值并加以肯定，至于所画是不是与现实逼真就不显得那么重要了。因此，凡一幅思想健康、想象丰富、构思完美、形象生动、色彩绚丽并具有一定表现力的没有任何"艺术处理"和"艺术加工"的儿童绘画就不失为一件上乘的艺术品。诚然，只有在儿童绘画教学中，正确掌握儿童绘画审美评价，走出儿童艺术培训机构误区，才能提高儿童绘画教学水平，使儿童身心得到全面健康的发展，受益终身。

　　把握儿童艺术培训机构教学的目的

　　其实每一个儿童内心对学画都是充满着好奇和热爱的，因为，画画是儿童表达思想、情感以及思维、想象的一种特殊语言，是儿童与生俱来的天性所致。因此，要始终明确、把握儿童绘画教学的目的，从儿童自身发展的需要和教育的要求出发，运用儿童绘画科学的教学理念，不断激发儿童的学习兴趣和审美情趣，掌握必要的美术知识、技能、技巧，引导儿童注意对客观事物的观察、认识、理解，培养儿童感知、思维、想象、创造能力和个性特点，发掘出儿童绘画的潜能。

　　儿童艺术培训机构可以培养儿童完善的人格、全面的素质

　　同时，在儿童学画过程的一系列活动中，潜移默化的对儿童的品格、意志等施加一定的影响，培养儿童完善的人格和全面的素质，促进儿童身心全面健康的发展。最终使儿童画出稚拙的、主观情感自由表现的神似的作品。只有这种神似，才是儿童纯真的思想情感，强烈的个性语言的真实流露。因此，儿童艺术培训机构是很多家长的选择。

　　斯玛特少儿美术教育建议各位家长：当我们在选择儿童艺术培训机构来让孩子接受艺术熏陶时，我们需要用称赞与鼓励，来评价孩子的作品时，一定要针对他们作品的特点进行表扬，比如你这副作品画得更细致了，色彩用得更大胆了，构图布局更合理了，细节处理得更到位了等等。