美术是一种人类与生俱来的极为伟大的艺术创造能力，也是人们对于客观环境客观事物的观察，加上自身的想象将其在画纸上重新构建的一种行为。即使是牙牙学语的儿童也能够拿着画笔，在画纸上涂鸦一整天。目前很多教育专家都赞成启发儿童的天性而不是教授孩子的知识。而作为美术教育一个分类的少儿美术，它有6个学习的年龄阶段，大家都知道各个年龄段的学习都有它自己的教育意义，接下来，便带大家看看3到8岁儿童美术教育的意义是什么。
一、刺激孩子想象能力
3到8岁的孩子正是大脑迅速成熟的时候，这时候对于客观世界孩子们有了自己的认知，同时也受到了周围人群的影响，当这些模糊的认知和他人的影响融合在一块儿的时候往往让孩子对于这个世界产生很多不解之处。通过美术教育能够让孩子把他们心中想象的世界通过画纸完美展现出来，当孩子心中模糊的世界成为清晰可见的图画图案时能够更好的刺激孩子的想象力的发展。
二、刺激孩子的思考力
对于懵懂的幼童而言，虽然大脑没有完全发育成熟，但并不影响他们对这个世界展开自己的思考，孩子的思考于成人而言是幼稚的可笑的，可孩子的思考往往也是对人们身处的世界最为本质最为根本性的思考方式，没有任何后天教育的影响没有任何主观的偏见。通过美术教育的学习能够让孩子通过画面来更有兴趣的思考问题，可以获得更强大的思考能力。
三、刺激孩子潜在能力
每个人都具有无穷的实力，而儿童更是这个世界的未来，一个个年幼无知的孩子中，未来或许出现伟人，英雄甚至救世主一样的人物。因此如何更好的激发孩子内在的潜力，将会是这些孩子在未来发展的重要保证。通过对孩子进行美术方面的教育，让孩子动手在空白的纸张上尽情挥洒他们的创造力，这种无拘无束自由自我的方式，能够让孩子更好的了解自己，从而让孩子激发出更多的内在的潜力。
四、刺激孩子的观察力
孩子的涂鸦虽然幼稚而可笑，但其中却凝聚着孩子对于真实事物的观察，并且因为美术的需要，孩子将会更深入更仔细的去了解整个事物，从而在画纸上创作出让人惊奇令人深思令人难忘的美术作品。所以美术教育显然能够对孩子的观察能力有着极为重要的刺激作用。
总之：
很多刚刚有了宝宝的家长都希望自己的孩子和别的孩子拉开很大的差距，因此在孩子幼年时就通过一系列的方式来对孩子进行知识的灌输，希望孩子能够得到远超同龄人的能力和智慧。但其实这样的方式并不可取，过分的灌输很多成人认为重要的知识，其实反而会给儿童的发展带来难以想象的影响。而通过儿童美术教育对于年龄较小的儿童而言，能够让思考能力观察能力想象能力等综合能力进行全面的激发。相信这才是3到8岁儿童美术教育学习阶段对孩子最重要的意义所在。
