在生活中，爸爸妈妈如何教会孩子发现美和创造美

　　主持人王林

　　有位家长说美术教育我们只能通过培训班获得吗?在家里不行吗?爸爸妈妈如果要和孩子亲子互动的话。

　　武志

　　不一定通过培训班获得，美育教育获得的途径很多，比如看画展，去博物馆，郊游，旅行，都可以有很好的审美收获，美术教育机构只是会更系统的让孩子学习艺术和审美。只是美育教育的一部分。

　　当然，还有一个很重要的因素，就是家长的审美水平也会直接影响孩子的审美。目前在中国，美育教育的获得关键在于一个家庭要有美育教育的意识。

　　主持人王林

　　那么在生活中，爸爸妈妈怎么教会孩子发现美和创造美?

　　武志

　　可以通过以下方式：

　　互动

　　因为对美的感受，是基于互动产生，什么是美?它没有标准答案，是互动出来的，所以家长要和孩子互动，首先要用美的语言与孩子互相交流，用口来说美的语言，心就会有感受美的能力，随之就能打开发现美的眼睛。多用善良的，充满鼓励的语言。比如：这张画的色彩很美;宝宝你看爸爸妈妈和你在一起多幸福啊;宝宝你吃的这块糖很甜，那你知道甜味是什么颜色的吗?

　　分享

　　就是父母和孩子在发现生活中的美时，一定要把它分享出来，并且养成一种习惯。

　　感恩

　　心怀感恩去面对造物主所创造的大自然的一切，感谢大自然的一切美好，当一个人感恩的时候，美的感受也就出来。

　　所以要多亲近大自然，大自然是最美的，儿童阶段多在大自然中活动，孩子可以在欣赏和探索大自然的过程中直接获得美的感受。

　　孩子进行美育的过程本身就是一个很积极的状态，美育的过程也是解决问题的过程，在一节课中孩子要去理解主题，了解材料，认识规律，感受自己的内心，让孩子把这一切都用于表达自己的内在情感和想法上面。他会遇到很多选择，并去解决问题问题，对于孩子而言每个选择都是庄重而严肃的，这一抹颜色用什么色?画在哪里?整个过程都在设计，判断，选择，落实，这就是我们所说的能力培养，不断解决眼前的“问题”就是在形成解决问题的能力，这本身就是非常积极的过程。